工科专业课程思政建设探索与实践——以河北建筑工程学院水工程施工课程为例  被引量:1

The Construction of Course-based Ideological and Political Education of Engineering Courses——Taking the Course of Water Project Construction of Hebei University of Architecture as an Example

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作  者:李树新[1] 王冰 LI Shu-xin;WANG Bing(Department of Energy Engineering,Hebei University of Architecture,Zhangjiakou,Hebei 075000,China)

机构地区:[1]河北建筑工程学院能源工程系,河北张家口075000

出  处:《河北北方学院学报(社会科学版)》2022年第2期109-111,共3页Journal of Hebei North University:Social Science Edition

基  金:中国建设教育协会教育教学科研立项(2021083)。

摘  要:课程思政是落实立德树人根本任务的重要途径。工科专业课程思政建设的探索与实践对高校培养既具有专业技能又饱含人文情怀的新时代创新型人才有重要意义。河北建筑工程学院综合水工程施工课程特点,构建思政元素双向挖掘新模式,紧抓教育教学主线,融合实践育人和过程育人,提升育人实效。The construction of ideological and political education of engineering courses is of great significance to the training of innovative talents with both professional skills and humanistic feelings.The paper suggests establishing a two-way exploration of the ideological and political elements based on the characteristics of the course of water project construction and integrating practice education and process education to improve the effectiveness of education.

关 键 词:课程思政 工科 水工程施工 立德树人 

分 类 号:G712[文化科学—职业技术教育学]

 

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