落实“双减”政策 实现“双升”目标  

作　　者：吴加健 

机构地区：[1]江苏省盐城市鹿鸣路初级中学

出　　处：《初中生世界（初中教学研究）》2022年第3期7-8,共2页

摘　　要：在全面落实“双减”政策的背景下,江苏省盐城市鹿鸣路初级中学根据中央、省、市对“双减”工作的部署要求,秉持“用关心去教,为成长而学”的办学理念,积极落实“双减”政策,让教育的主导权回归学校,让学生的作业完成、辅导答疑等学业问题在学校得到了“一站式”解决,能力与素养并重的特色课程丰富了学生的学习生活,满足了学生面对未来成长的多种需求。

关 键 词：辅导答疑 特色课程 初级中学 办学理念 江苏省盐城市 一站式 能力与素养 主导权 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]