生活教育思想在高中体育教学中的运用  

作　　者：李祥祥[1] 

机构地区：[1]江苏省徐州市第一中学,221000

出　　处：《教学管理与教育研究》2022年第8期11-13,共3页TEACHING ADMINISTRATION & EDUCATIONAL RESEARCH

摘　　要：陶行知是我国著名的教育家,他提出了很多先进的教育思想,给教育工作者提供了诸多教学启示。日常教学实践活动中,教师可以基于陶行知生活教育理论,突破以往教学中存在的不足,以此实现教学改革与教学创新目标。文章主要围绕“陶行知生活教育思想在高中体育教学中的运用”这一主题展开探索,旨在寻找增强高中体育学科教学质量的可靠途径,发挥陶行知生活教育思想的教育指导价值,促进学生体育素养的全面发展。

关 键 词：生活教育 高中体育 教学策略 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]