“交际本位”下的写作教学策略  

作　　者：徐兵 

机构地区：[1]江苏省张家港市妙桥中学

出　　处：《初中生世界（初中教学研究）》2022年第1期29-30,共2页

基　　金：江苏省“十三五”立项课题“交际本位下初中语文写作教学系统的优化研究”(编号E-c/2020/22)阶段性成果之一。

摘　　要："交际本位"指导下的写作教学,能够让学生从"虚假"写作走向"真实"写作。为还原写作的真实功能,可以开展以下工作:因交际而写,明确写作目的;创设语境,触发写作动机;贴近学生,选择交际话题。

关 键 词：交际本位 写作目的 写作动机 交际话题 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]