真实型领导对知识型员工创新行为的影响研究:心理赋权的中介效应  

作　　者：汪华[1] 梅玉[1] 

机构地区：[1]铜仁职业技术学院经济与管理学院,贵州铜仁554300

出　　处：《全国流通经济》2022年第5期121-123,共3页China Circulation Economy

基　　金：国家民委“一带一路”国别和区域研究中心课题阶段性研究成果(项目编号:DMZJZB202003);铜仁职业技术学院科研平台“区域经济与高职教育协同发展研究中心”的研究成果。

摘　　要：本文通过预设真实型领导、心理赋权和知识型员工创新行为之间的影响关系,回溯并解析了该领域的最新研究文献成果,提出了适宜本项目研究的若干假设,其中包括真实型领导与知识型员工创新行为的影响以及心理赋权的中介作用。并基于问卷调查和统计学分析,真实型领导确实能够积极影响到知识型员工的创新行为,真实型领导可以借助心理赋权对知识型员工创新结果的实现构成部分影响。

关 键 词：真实型领导 知识型员工 创新行为 心理赋权 

分 类 号：F272.92[经济管理—企业管理]