混合式教学模式在高职公共英语读写课中的应用研究  

作　　者：霍妍[1] 

机构地区：[1]黑龙江民族职业学院

出　　处：《英语广场（学术研究）》2022年第11期122-124,共3页English Square

基　　金：混合式教学模式在高职公共英语读写课中的应用研究系黑龙江省教育科学规划2021年度重点课题(课题批准号:ZJB1421198)研究成果。

摘　　要：当前混合式教学作为一种新颖有效的教学模式,受到不同教育阶段不同学科教学的重视,其在高职公共英语教学中的应用意义重大。本文以英语教学学情为出发点,探讨混合式教学模式在高职公共英语读写教学中的具体应用措施,以期切实提高公共英语教学成果。

关 键 词：混合式教学 高职 公共英语 读写课 应用 

分 类 号：H319[语言文字—英语]