用心管理,用爱引领  

作　　者：杨玉洁 

机构地区：[1]河南省驻马店高级中学

出　　处：《河南教育（教师教育）（下）》2022年第6期56-56,共1页Henan Education

摘　　要：作为一名高中班主任,我始终秉承“用心管理,用爱引领”的教育信念,努力挖掘每个孩子的潜能,自觉担负起青年引路人的责任。下面我从日常管理的几个片段分析班级管理工作。班风及纪律整顿一天,纪律委员小A来办公室找我,给我看了某个同学给她的字条,上面写着:“不要向老师告发我,否则我让同学孤立你。”还有一次,她因为在课上制止好朋友说话而导致两人产生矛盾。说着说着,小A哭了起来。

关 键 词：教育信念 高中班主任 班级管理工作 纪律整顿 引路人 用心管理 用爱 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]