立德树人,回到教育的本真追求  

作　　者：姚国艳 

机构地区：[1]江苏省海安市实验小学

出　　处：《中小学班主任》2022年第7期8-10,共3页

摘　　要：新时代教育的根本目标是立德树人,作为承担立德树人主体任务的班主任,需要在“舍得”中坚守“不忘初心,牢记使命”的做人本真,在情境中坚持“回归儿童,真正发生”的德育本真,在欣赏中托举“纯真童心,独立个体”的儿童本真。

关 键 词：立德树人 班主任 本真品质 儿童 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]