基于素养发展的新、旧版高中化学必修教科书习题对比  

作　　者：谢瑾 

机构地区：[1]中山市古镇高级中学

出　　处：《师道（教研）》2022年第5期91-92,共2页

摘　　要：2019年出版的人教版普通高中化学教科书(以下简称“新版必修教科书”),是依据2017年版《普通高中化学课程标准》编写的。现就其必修部分的章、节末习题的数量及类型、素材情境、图像数量及类型和语言表述方式四个方面,与前一版的人教版高中化学教科书必修1、2两册(以下简称“旧版必修教科书”)进行分类统计和分析。

关 键 词：高中化学 素养发展 普通高中化学课程标准 教科书习题 人教版 旧版 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]