借力超级画板,让概念教学更精彩  

作　　者：张峰 

机构地区：[1]浙江省衢州华茂外国语学校,324000

出　　处：《数学教学通讯》2022年第14期30-31,共2页Correspondence of the Teaching of Mathematics

摘　　要：数学概念是学习和运用数学知识的基础,通过借助信息技术,改变教学方式,可以使抽象的概念更加具体和形象,课堂气氛更加活跃,打造更加精彩的课堂.

关 键 词：超级画板 概念教学 信息技术 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学]