超级画板

作品数：274被引量：316H指数：7
导出分析报告
相关领域：文化科学理学更多>>
相关作者：彭翕成徐章韬张景中江春莲汪文更多>>
相关机构：华中师范大学广州大学鲁东大学江西师范大学更多>>
相关期刊：更多>>
相关基金：广州市教育科学“十二五”规划课题中国博士后科学基金甘肃省教育科学“十二五”规划课题国家自然科学基金更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
椭圆内接等腰直角三角形的个数问题——从2023年1月武昌区高三期末试卷第8题谈起被引量：1
《数理化解题研究》2023年第31期71-73,共3页李鸿昌 
2022年贵州省教育科学规划课题重点课题“大概念视角下高中数学大单元作业设计原理及案例研究”(课题编号:2022A052)。
文章从2023年1月武昌区高三期末试卷一道小题出发,探究椭圆内接等腰直角三角形的个数问题,并探究其几何背景,然后通过超级画板进行验证.
关键词：椭圆 等腰直角三角形 几何背景 超级画板 
浅谈第二课堂的设想:引导高中生学习《超级画板》
《福建中学数学》2022年第9期47-49,共3页郑智清 朱哲娴 
1引言2017版《普通高中数学课程标准》提到,在数学教学中,信息技术是学生学习和教师教学的重要辅助手段,为师生交流、生生交流、人机交流搭建了平台,为学习和教学提供了丰富的资源[1].我国著名数学家、中科院院士张景中教授主持开发的《...
关键词：超级画板 师生交流 中科院院士 张景中 学生学习效率 信息技术 人机交流 著名数学家 
借力超级画板,让概念教学更精彩
《数学教学通讯》2022年第14期30-31,共2页张峰 
数学概念是学习和运用数学知识的基础,通过借助信息技术,改变教学方式,可以使抽象的概念更加具体和形象,课堂气氛更加活跃,打造更加精彩的课堂.
关键词：超级画板 概念教学 信息技术 
超级画板在高中数学教学中的应用
《学周刊》2022年第9期128-129,共2页郭耀祖 
高中是学生数学核心素养建立和完善的关键时期,教师想要显著提高学生的数学探究能力以及数学教学效率,就必须加强引入先进的教学工具。超级画板就是一种新型教学工具,不但可以满足新时代高中生多样化的数学学习需求,而且能优化传统的数...
关键词：超级画板 高中 数学教学 应用 
用超级画板辅助初中函数教学的设计
《中学教学参考》2022年第5期20-22,共3页陈莉 
最大限度地发挥教学辅助工具的作用是提升教学质量的关键。运用超级画板辅助初中函数教学,能提升初中函数教学的有效性,实现学生的深度学习。
关键词：超级画板 初中函数教学 辅助 
基于GeoGebra设计与实现椭圆可视化动态课件被引量：1
《中小学数字化教学》2021年第9期55-58,共4页周李晓 
随着现代信息技术对数学教学支撑能力的增强,教师的教学活动不再局限于用静态的板书进行演示,用自然语言、符号语言解释数学概念,也不再局限于用幻灯片演示,而是可以动态可视化展示,使课堂更有趣味性与探究性。在这种情境下学习,学生掌...
关键词：数字化教学 现代信息技术 几何画板 超级画板 动态课件 可视化展示 数学概念 符号语言 
超级画板在高中数学教学中的应用
《中学生数理化（教与学）》2021年第2期7-7,共1页亓玉永 
随着科学技术发展,信息化水平逐渐提升,教学活动中已经逐步使用各种信息化工具,超级画板作为一种新型的Flash绘图工具,也渐渐被推广到高中数学教学中.本文通过对高中数学教学过程中超级画板的应用方式和意义进行了简要的分析,希望能为...
关键词：高中数学教学 超级画板 应用 
超级画板与中职数学函数教学整合的有效性探究
《女人坊》2021年第2期00269-00269,共1页张玥 
社会经济的发展促使我国信息化程度不断提高,当下,越来越多的中职学校已经引入多媒体教学设施并应用于日常教学中,而在中职学校中关于数学教学方面,超级画板的重要性十分突出,这是由于数学教学中函数教学内容所占比重较大,通过超级画板...
关键词：超级画板 中职 数学函数教学 
超级画板在初中函数概念教学中的应用
《师道（教研）》2021年第1期52-52,共1页林进挺 
广州市海珠区教育科研“十三五”规划课题“超级画板在初中数学概念教学中的应用研究”(课题批准号:2017C036)研究成果。
函数概念是数学课程的主要组成部分之一,也是数学教学的难点,传统初中函数概念教学中为了对数形结合问题进行有效解决,很多教师都采用手工方式在黑板上绘图,但手工绘图方式往往会存在着绘图速度慢、绘图精确度不高等问题。而超级画板则...
关键词：超级画板 函数概念 绘图速度 数形结合 显示功能 直观化 主动参与 数学课程 
在县域高中立体几何教学中运用几何软件的思考
《数学学习与研究》2020年第20期144-145,共2页毛佳炜 方勤华 马伟 
几何软件是立体几何教学中不可或缺的教学工具.在多以板书教学为主的县域中学,学生的学习效率一般,学习成绩也参差不齐,这就需要教师花费很多的精力与时间去提升学生的学习能力、学习兴趣,以及独立自主的学习习惯,因此教师寻找一款适应...
关键词：县域中学 立体几何 课堂教学 几何软件 超级画板 
全选清除导出
共27页<12345678910>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部