课程思政视域下应用文写作教学改革研究  

作　　者：王飞雪[1] 

机构地区：[1]黑龙江工程学院,黑龙江哈尔滨150050

出　　处：《大学（教学与教育）》2022年第5期149-152,共4页University

基　　金：黑龙江省新文科研究与改革实践项目“新文科视角下应用技术大学人文素质教育课程体系构建”(项目编号:2021HLJXWP0106)成果。

摘　　要：在“重技轻道”思想影响下,许多教师将应用文写作课程单纯定位为一门写作技能训练课。在课程思政理念引领下,应用文写作课程应改革教学目标,强化思政意识;改革教学内容,深挖思政元素;改革教学方法,实现思政育人;改革考核方式,融入思政评价。

关 键 词：应用文写作 课程思政 教学目标 教学内容 教学方法 考核方式 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]