校企合作视角下高职院校公共计算机教学的改革创新路径探析  

作　　者：尹强 

机构地区：[1]菏泽市公共就业和人才服务中心,山东菏泽274000

出　　处：《大学（教学与教育）》2022年第5期153-156,共4页University

摘　　要：计算机教学是高职院校公共教学体系的重要构成部分,也是校企合作办学的重要学科,应受到高度重视。就高职院校公共计算机教学现状而言,其并没有很好地开发校企合作的教育办学功能,影响了计算机的应用性教学效果。基于此,文章从校企合作与公共计算机教学的内在逻辑联系出发,分析了高职院校公共计算机教学中运用校企合作的重要现实意义,梳理了校企合作视角下高职公共计算机教学面临的主要问题,并从完善公共计算机实践教学体系、深入探究校企深度合作的途径及方式、提高高职院校与合作企业间配合程度三方面探讨高职院校公共计算机教学改革创新的策略,以此建构适应校企合作的公共计算机教学机制,力求形成校企合作与公共计算机教学改革互动的共赢局面。

关 键 词：校企合作 高职院校 公共计算机 教学改革 创新 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]