挖掘课程资源 丰富教学路径  

作　　者：高新 

机构地区：[1]山东省济南市章丘区第五中学,250299

出　　处：《中学政治教学参考》2022年第13期58-60,共3页Teaching Reference of Middle School Politics

摘　　要：思政课是落实立德树人根本任务、提升学生思想道德品质的主阵地,旨在引导学生形成正确观念。因此,思政课应充分联系实际,使理论与实践相结合。教师不应局限于教材中的显性资源,应充分挖掘课内外各种教学资源,如教材资源、跨学科资源、课外热点资源等,推动学生形成系统的理论知识,更好地落实思政课育人目标。

关 键 词：思政课教学 学科资源 育人目标 

分 类 号：G633.2[文化科学—教育学]