聚焦历史深处的火炬  

作　　者：郭小平 彭敦运[2] 

机构地区：[1]湖北省武穴市教科院 [2]湖北省教育厅重大项目组

出　　处：《中国信息技术教育》2022年第11期63-64,共2页China Information Technology Education

摘　　要：在“双减”背景下,利用地方文化中的红色基因,开展富有个性且给力的班级德育,不仅可以有效引导部分学生“脱困”,还可以大面积阻止“学困生”的“返怠”,破解对教育质量的潜在威胁。●微宣讲在课外活动时,(3)班的学生们正在微格教室里借助电子白板进行“宣讲”,讲述的内容让许多教师都感到惊讶。

关 键 词：电子白板 有效引导 学困生 班级德育 课外活动 红色基因 微格教室 

分 类 号：G631[文化科学—教育学]