完善运行机制 探究家长参与学校管理问题  

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作  者:张松灵 

机构地区:[1]浙江省宁波市鄞州区王笙舲小学教育集团石桥校区

出  处:《新教育(海南)》2022年第14期15-17,共3页New Education

摘  要:在小学学校管理工作中,管理者要积极完善管理运行机制,探讨如何让家长也参与到学校管理工作中,构筑家校一体化的管理体系。管理者除了要健全组织机构,采用逐级选举、自愿加入、教师兼职等方式完善家委会,协助学校管理。还要通过通讯手册、网络平台、亲子活动等给家长提供更多参与管理的渠道,并完善相关评价系统,关注家长参与的过程,激励其参与热情,鼓励其展现个性。

关 键 词:运行机制 学校管理 小学教育 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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