混合式教学模式下中药药剂学课程思政探索  

Ideological and Political Exploration of Traditional Chinese Medicine Pharmacy Course under the Blended Teaching Mode

作　　者：王英姿[1] 杜守颖[1] 吴清[1] 王运丽[1] 窦津晶[1] 王梦琳 Wang Yingzi;Du Shouying;Wu Qing

机构地区：[1]北京中医药大学中药学院,北京102488

出　　处：《卫生职业教育》2022年第11期50-52,共3页HEALTH VOCATIONAL EDUCATION

基　　金：北京中医药大学教育科学研究课题(XJY21027)。

摘　　要：思政教育在中医药人才培养中意义重大,为响应教育部加强课程思政建设的号召,以中药学专业核心课程中药药剂学为例,探讨混合式教学模式下课程思政的必要性、方法以及存在的问题。将思政教育与中药药剂学教学融合,不仅能够激发学生专业课学习兴趣,提高教学质量,还能让学生接受思想品德教育、中医药文化教育、中华优秀传统文化教育、职业教育以及创新教育等,为培养优秀的中医药人才发挥重要作用。

关 键 词：混合式教学模式 中药药剂学 课程思政 

分 类 号：G424.1[文化科学—课程与教学论]