王运丽

作品数：20被引量：82H指数：5
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供职机构：北京中医药大学中药学院更多>>
发文主题：中药学专业中药药剂学中药学中药近红外光谱法更多>>
发文领域：医药卫生文化科学理学更多>>
发文期刊：《中国中医药现代远程教育》《中医药导报》《中医教育》《药学教育》更多>>
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“学院+书院”双院制协同育人模式的研究与实践——以北京中医药大学中药学拔尖学生培养基地时珍书院为例被引量：2
《中医教育》2024年第3期21-25,共5页赵浩强 窦津晶 王运丽 马家宝 周天 尹兴斌 雷海民 
北京中医药大学校级教育科学研究重点课题(No.XJZ24001)。
学院和书院协同育人模式是当前高等教育领域的一个重要创新,可有效提升拔尖学生的综合素质和竞争力。北京中医药大学时珍书院秉承“医药圆融重传承,药教协同求创新”的教育理念,通过“学院+书院”的协同育人模式,为中医药人才的培养探...
关键词：双院制 学院 书院 中医药 人才培养 
载喜树碱抗氧化纳米药物传递系统用于肿瘤治疗的研究进展
《生物化工》2024年第2期227-230,共4页崔芸菲 张沛雯 侯俊玲 马家宝 王运丽 梅婷 
2022年国家自然科学青年基金(82204635);2021年度北京中医药大学教育教学课题(JY21024);2020年度北京中医药大学教师发展中心课题(MSGZF-202001)。
喜树碱及其衍生物能够与DNA拓扑异构酶形成复合物,从而抑制DNA复制和RNA合成,阻止肿瘤生长,因此在肿瘤治疗方面具有巨大潜力。然而,这种化合物具有结构不稳定、溶解性差、毒性较大等缺点,限制了其在临床上的应用。使用纳米技术可以有效...
关键词：喜树碱 抗氧化纳米药物 药物传递系统 肿瘤治疗 
新医科背景下中药学长学制创新拔尖人才培养模式的实践与思考被引量：5
《中医教育》2023年第4期54-56,61,共4页谭鹏 窦津晶 王运丽 马家宝 刘永刚 董世芬 李锋 吴清 雷海民 
北京中医药大学本科教学改革创新项目(No.JGCX⁃1⁃2021⁃005)。
在“新医科”背景下,推进医学教育高质量发展是新时代卫生和教育系统高质量发展的共同要求。面对新的改革形势,北京中医药大学“4+4时珍国药班”率先开展了中药学长学制拔尖创新人才培养的探索和实施,并提出了更高层次的培养目标。通过...
关键词：新医科 中药学 创新拔尖人才 培养模式 
“青年教师成长特别快车”工程的实施方案被引量：1
《科教导刊》2022年第36期104-106,共3页刘希 王运丽 马家宝 侯俊玲 
2021年度年北京中医药大学“医药院校数理学科‘三圆融’教学模式的探索与实践”(JY21024);2020年北京中医药大学“侯俊玲教学名师工作坊”(MSGZF-202001),2020年北京中医药大学“课程思政示范课——物理学”(KCSZSF2003)
文章以北京中医药大学为例,针对其数理系物理学科师资队伍出现的严重断层现象(即教师团队中除接近退休的老教师外,其他均为刚入职不久的青年教师)展开分析研究,“中间教师”梯队缺失已是该校需要面对的严重问题。如何在短时间内迅速培...
关键词：青年教师 快速成长 特别快车 实施方案 
医药院校数理学科“三圆融”教学模式的实践被引量：1
《教育教学论坛》2022年第23期109-112,共4页宋乃琪 刘希 窦津晶 王运丽 侯俊玲 
2021年度北京中医药大学“医药院校数理学科‘三圆融’教学模式的探索与实践”(JY21024);2020年度北京中医药大学“课程思政示范课——物理学”(KCSZSF2003);2020年度北京中医药大学“侯俊玲教学名师工作坊”(MSGZF-202001)。
根据多年的教学经验总结出医药院校的数理学科在教学中应努力做到“三圆融”,即“与思政教育相圆融、与医药应用相圆融、与医药科研前沿相圆融”的创新教学模式。该“三圆融”教学模式的提出深受同行的高度肯定,一致认为“三圆融”教学...
关键词：医药院校 数理学科 “三圆融” 创新教学模式 
混合式教学模式下中药药剂学课程思政探索
《卫生职业教育》2022年第11期50-52,共3页王英姿 杜守颖 吴清 王运丽 窦津晶 王梦琳 
北京中医药大学教育科学研究课题(XJY21027)。
思政教育在中医药人才培养中意义重大,为响应教育部加强课程思政建设的号召,以中药学专业核心课程中药药剂学为例,探讨混合式教学模式下课程思政的必要性、方法以及存在的问题。将思政教育与中药药剂学教学融合,不仅能够激发学生专业课...
关键词：混合式教学模式 中药药剂学 课程思政 
BOPPPS模式与虚拟仿真实验相结合的中药药剂学教学初探被引量：5
《卫生职业教育》2022年第6期86-88,共3页王英姿 杜守颖 吴清 王运丽 王玥 魏晓彤 
北京中医药大学教育科学研究课题(XJY21027)。
通过介绍BOPPPS模式和虚拟仿真实验及其适用性,再以“片剂”为例,设计BOPPPS模式与虚拟仿真实验相结合的教学方案,以期为中药药剂学课程提供新型教学模式,提高学生学习积极性,培养学生的实际应用能力,培养应用型人才。
关键词：中药药剂学 BOPPPS 虚拟仿真实验 
基于多元化教学的《中药药剂学》兴趣课堂的构建被引量：3
《广州化工》2021年第23期203-205,共3页王英姿 杜守颖 吴清 王运丽 王玥 王佩华 
《中药药剂学》是中药学专业的一门综合性应用技术科学,但该课程知识点繁多,学生难以系统的理解与掌握,因此对教学方法进行改革势在必行。本文针对中药药剂学不同章节教学内容的特点,采用激发联想的实物教学、生动有趣的案例及视频教学...
关键词：《中药药剂学》 多元化教学 兴趣课堂 
基于任务驱动的翻转课堂教学模式在中药药剂学中的应用被引量：6
《中医教育》2020年第5期69-72,77,共5页王英姿 杜守颖 吴清 王运丽 王慧楠 
北京中医药大学教育科学研究课题(No.XJZX18013)。
中药药剂学作为中药学专业的主干课程,由于知识点分散、内容抽象,学生很难全面理解和掌握。而任务驱动式翻转课堂是一种新型的教学模式,能够培养学生独立分析问题解决问题以及自主学习的能力;形成性评价注重学生的学习过程,它可以有效...
关键词：任务驱动 翻转课堂 形成性评价 中药药剂学 教学应用 
中药学专业教育教学发展60年回顾与思考被引量：4
《中国中医药现代远程教育》2019年第8期130-133,共4页张子龙 马长华 窦津晶 谭鹏 闫永红 倪健 雷海民 王运丽 吴清 
北京中医药大学教育改革科研专项课题【No.XJZX1605】
北京中医药大学中药学专业创办于1958年,现已走过60周年。本文全面回顾了我校中药学专业的发展历程,系统总结了在人才培养模式创新、教育教学改革、学生综合能力培养等方面取得的发展成就,同时针对目前面临的形势与存在的问题进行展望,...
关键词：中药学 教育教学 发展成就 
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