浅谈在高中政治教学中如何培养学生核心素养  

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作  者:刘盼盼 

机构地区:[1]拉萨江苏实验中学

出  处:《传奇故事》2022年第24期69-70,共2页

摘  要:在我国现代素质教育观的要求下,教师不只是传授学生基本知识的教育者,更是促进学生整体人格素质健康成长与学生个性健全发展的促进者和人生的引路人。高中是学生培养正确的世界观、人生观、价值观的重要阶段。尤其是对于高中政治来说,学生可以在学习过程中获得更多的学科知识与理论经验。

关 键 词:高中政治 素质教育观 学生核心素养 学生个性 学生基本知识 整体人格 引路人 学科知识 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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