信息技术教学中激趣方法探微  

在线阅读下载全文

作  者:毕经海 

机构地区:[1]山东滨州实验学校,256600

出  处:《小学教学参考》2022年第12期75-77,共3页Reference for Primary Sshool Teaching

摘  要:随着信息技术的快速发展,小学信息技术课程的重要性日益突显,其对学生综合素质的发展也彰显出重要作用。提升小学信息技术教学效率,需要以学生的兴趣为支撑。信息技术课堂中,教师可利用媒体导入、自由探索、生活对接、游戏互动、合作交流等方法,激发学生的学习兴趣,激活学生的思维,让学生热爱信息技术,从而顺利实现教学目标。

关 键 词:小学信息技术 激趣 方法 

分 类 号:G43[文化科学—教育学]

 

参考文献:

正在载入数据...

 

二级参考文献:

正在载入数据...

 

耦合文献:

正在载入数据...

 

引证文献:

正在载入数据...

 

二级引证文献:

正在载入数据...

 

同被引文献:

正在载入数据...

 

相关期刊文献:

正在载入数据...

相关的主题
相关的作者对象
相关的机构对象