抓住细节,品析人物 ——统编小学语文教材五年级下册《景阳冈》教学片段赏析  

作　　者：蒋军晶 檀鑫超 

机构地区：[1]安徽省池州市东至县实验小学

出　　处：《江西教育》2022年第18期52-54,共3页

摘　　要：小说的三要素是人物、环境、故事情节.教学小说文本,教师需引导学生分析人物形象.分析人物形象需从小说中的细节描写入手.细节描写,是作者刻画人物形象、揭示人物内心世界、表现人物复杂感情、点化人物关系、暗示人物处境等方面的重要方法.

关 键 词：小学语文教材 人物内心世界 细节描写 五年级 品析 刻画人物 抓住细节 人物形象 

分 类 号：G623.2[文化科学—教育学]