诵读传承经典,吟唱延续文化--语文古诗词诵读教学  

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作  者:钱奕 

机构地区:[1]江苏省常熟中等专业学校

出  处:《作文(高中版)》2022年第6期29-30,共2页

摘  要:《语文课程标准》中明确指出:要求中学生能“诵读古代诗词,有意识地在积累、感悟和运用中,提高自己的欣赏品位和审美情趣”。吟诵中国历代优秀的诗歌作品,理解其思想内涵,探索其丰富意蕴,领悟其艺术魅力,不仅能丰富个人的情感世界,而且能养成健康高尚的审美情趣,提高文学修养。

关 键 词:诵读教学 《语文课程标准》 古代诗词 欣赏品位 诗歌作品 语文古诗词 文学修养 情感世界 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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