浅谈游戏教学法在初一英语教学中的应用  

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作  者:徐艺琳 

机构地区:[1]扬州大学 [2]江苏省如皋市磨头镇大高小学

出  处:《启迪与智慧(下)》2022年第5期49-51,共3页INSPIRATION AND WISDOM

摘  要:初一的学生还保留着小学生的思维习惯和性格特点,虽然对于新鲜事物有着强烈的好奇心,但是注意力集中时间并不长,所以在初一阶段,教师要注重提高学生的学习兴趣。游戏对于学生来说有着天然的吸引力,利用游戏进行教学,能够满足学生的学习需求,更符合初一学生的身心发展规律。在提高课堂趣味性的同时,又能够保证教学有效性,让学生在寓教于乐中掌握所学知识。

关 键 词:游戏教学 初一英语 课堂氛围 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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