高职院校课程思政实施中关键要素作用机制研究  

On Action Mechanism of Key Elements in the Practice of College Moral and Political Education in Courses

作　　者：刘宏印 LIU Hongyin

机构地区：[1]邯郸科技职业学院,河北邯郸056046

出　　处：《邯郸职业技术学院学报》2021年第4期78-81,共4页Journal of Handan Polytechnic College

摘　　要：实施课程思政,是坚持社会主义办学方向,落实立德树人根本任务的重要举措,同时也对学校育人工作提出了更高要求。课程思政实施中的影响因素很多,抓住教师、课程设计、课堂教学、保障机制等关键要素,并对其育人作用及其机制进行分析研究,以期构建专业课与思政课同向同行,协同育人的育人体系,完成“立德树人”的根本任务。

关 键 词：高职院校 课程思政 课堂要素 作用机制 

分 类 号：G711[文化科学—职业技术教育学]