高职院校立德树人教育视角下的课程改革研究——以“家居装饰设计”课程为例  

A Research on the Course Innovation in Vocational Colleges in the View of Talent Cultivation through Morality Education——Take the Course House Decoration Design as an Example

作　　者：刘琛[1] 余菲 LIU Chen;YU Fei

机构地区：[1]湖南工程职业技术学院工程设计学院,长沙410151

出　　处：《邯郸职业技术学院学报》2021年第4期82-84,共3页Journal of Handan Polytechnic College

基　　金：湖南省社会科学成果评审委员会课题“新时代湖湘文化与职校立德树人教育深度融合机制研究”(编号:XSP20YBZ049);湖南工程职业技术学院“课程思政”校级示范课改革试点项目“家居装饰设计”(湘工职教[2020]12号)。

摘　　要：“课程思政”承担着立德树人的重任,它不仅是培养综合型人才教学体系的重要支撑点,也是实现“三全育人”目标以及“德智”双修的立足点。湖南工程职业技术学院始终秉持“德技共举 知行合一”的校训,并成为指导“家居装饰设计”课程团队的核心思想,融入“安居”+“乐业”的思政理念,形成“德技兼修,知行合一”的育人模式,采用“项目”+“公益”的教学实施,落实“三全育人,家国情怀”的育人实践,紧扣“技能”+“素质”的协同培育,凸显“立德树人,成长成才”的育人成效,通过线上线下混合式教学,深入推动课程思政融合贯通于设计类课程。

关 键 词：三全育人 立德树人 家居装饰设计 课程思政 

分 类 号：TU241-4[建筑科学—建筑设计及理论] G711[文化科学—职业技术教育学]