县中提升必须发挥教师力量  

作　　者：朱益明[1,2] 

机构地区：[1]华东师范大学教育学系 [2]教育部人文社科重点研究基地华东师范大学基础教育改革与发展研究所

出　　处：《湖南教育（上旬）（A）》2022年第4期33-34,共2页

摘　　要：2021年底,教育部等九部门联合颁发《“十四五”县域普通高中发展提升行动计划》(以下简称《计划》),旨在发挥县中在推进区域教育高质量发展和实施乡村振兴战略中的重要作用,满足广大农村学生对接受更好教育的美好期盼。这是继国家实施高中阶段教育普及攻坚计划之后,加强县域高中建设的又一部署。“十四五”期间,各地应按照《计划》要求,全面推进县中教育教学改革,全面提高县中教育质量。其中,必须高度重视教师的重要力量,充分发挥全体县中教师在学校发展提升中的作用。

关 键 词：高中阶段教育 攻坚计划 乡村振兴战略 教育教学改革 提升行动 县域高中 县域普通高中 力量 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]