多媒体软件技术辅助高职数学教学优劣势分析  

作　　者：陈丽娜 宋红青 

机构地区：[1]江苏省连云港工贸高等职业技术学校数理教研室 [2]江苏省连云港工贸高等职业技术学校

出　　处：《中国新通信》2022年第8期203-205,共3页China New Telecommunications

摘　　要：科学技术发展快,在教学领域应用多媒体软件技术,改变教学模式。互联网属于双刃剑,这也体现出在信息技术上应用多媒体软件教学的优点和缺点,会增加教学的技术性,但也会影响到学生。因此需要在教育领域合理使用多媒体技术,发挥教学优势创设教学情境和教学课件,通过合理使用评价体系,使学生学习的专业知识和专业结合。本文主要阐述多媒体技术辅助高职教学优劣,仅供参考。

关 键 词：多媒体软件技术 高职 数学教学 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学] O1-4[文化科学—教育学]