高职艺术设计专业基础课基于成果导向的教学改革探索  

作　　者：宁秀和[1] 

机构地区：[1]黑龙江林业职业技术学院

出　　处：《河北画报》2022年第18期232-234,共3页Hebei Pictorial

基　　金：黑龙江省教育厅2019年度高等职业教育教学改革研究项目《高职艺术设计专业专业基础课程基于成果导向的教学改革研究》(课题编号:SJGZZ2019006)阶段性成果。

摘　　要：高职艺术设计专业基础课基于成果导向的教学模式,区别于以往的教学方式,主要以培养实践能力和创新思维为目标的专业基础教学改革,来调动学生们的学习积极性,重新设计教学目标,优化教学环节,学生评价、教师修养探索成果导向教学规律,指导教学实践,建构创新务实、开放互动的教学,使专业基础课教学做到教、学、做一体的成果导向教学体系,为各艺术设计专业方向的发展奠定坚实基础。

关 键 词：成果导向 高职艺术设计专业 专业基础课 教学改革 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]