统编教材课后表达类练习题的使用策略--以第二学段为例  

作　　者：杨柳 

机构地区：[1]浙江省宁波市实验小学,315000

出　　处：《教学月刊（小学版）（语文）》2022年第6期25-27,共3页

摘　　要：表达类练习题是统编教材课后习题的重要组成部分,是对单元语文要素的细化和具化,也是学生理解、运用知识,发展能力的有效载体。在教学过程中,教师既要充分重视表达类练习题的教学价值,也要厘清其与语文要素之间的关系,同时还要关注题中显性、隐性的要求,发挥其助教助学的作用。

关 键 词：表达类练习题 统编教材 课后习题 

分 类 号：G623.2[文化科学—教育学]