思想的力量--主体教育实验筑就我们的成长之路  

在线阅读下载全文

作  者:丁安廉 

机构地区:[1]天津市教育学会小学教育专业委员会

出  处:《中国教师》2022年第6期38-40,共3页Teacher’s Journal

摘  要:1996-2000年,在天津市教育科学研究院原院长张武升、天津市第二师范学校附属小学(以下简称“学校”)校长宋连生和天津市河西区教育局领导的引领下,学校加入北京师范大学裴娣娜教授主体教育实验课题组。1997年2月,我接任校长,成为学校“育人为本科研兴校持续发展”优秀教师团队的一员。

关 键 词:附属小学 育人为本 成长之路 天津市河西区 主体教育实验 科研兴校 师范学校 优秀教师团队 

分 类 号:G625.1[文化科学—教育学]

 

参考文献:

正在载入数据...

 

二级参考文献:

正在载入数据...

 

耦合文献:

正在载入数据...

 

引证文献:

正在载入数据...

 

二级引证文献:

正在载入数据...

 

同被引文献:

正在载入数据...

 

相关期刊文献:

正在载入数据...

相关的主题
相关的作者对象
相关的机构对象