在诵读中感悟《春》之美  

作　　者：李占峰 

机构地区：[1]山东省泰安市岱岳实验中学

出　　处：《语文教学研究》2022年第4期28-30,共3页

摘　　要：散文是作者个性化体验和情感的独特表达。建立在语言“口语化”基础上的“反陌生化”,使《春》的语言呈现出独特的天然美。品味这篇散文的美,不妨从其口语化的语言风格”入手,贴近其特点展开诵读。在适切的方法指导下,通过反复诵读,让学生切实体会《春》的写景之美、抒情之美和感受之美。

关 键 词：《春》 个性化体验 反复诵读 读中感悟 口语化 独特表达 语言呈现 语言风格 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]