我的快乐星球--二年级心理辅导课教学设计  

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作  者:沈晓萍[1] 

机构地区:[1]江苏省苏州工业园区胜浦实验小学,江苏苏州215126

出  处:《江苏教育》2022年第48期58-60,75,共4页

摘  要:【设计理念】受新冠肺炎疫情影响,笔者所在地区的中小学暂缓开学,学生开启了“居家学习”新模式。二年级学生的情绪具有不稳定性,而居家学习的特定环境会给学生带来一些负面情绪体验。本课基于积极心理学的相关理论,创设了“快乐星球之旅”情境,运用表达性艺术治疗中的绘画表达技术,通过线上直播的形式,引导学生识别和感知自己的情绪,学会表达、接纳、调节自己的情绪。

关 键 词:情绪 心理辅导课 教学设计 

分 类 号:G441[哲学宗教—心理学]

 

参考文献:

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引证文献:

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