高职院校专业课程教学设计的构建研究与运行实践——以《仓储与配送管理实务》为例  

作　　者：崔蜜[1] 杨菁菁 曾小娇[1] 

机构地区：[1]湖北三峡职业技术学院

出　　处：《中国储运》2022年第7期92-93,共2页China Storage & Transport

摘　　要：课程作为培育人的最小细胞,在促进学生技能养成和全面发展上发挥着重要作用,我校《仓储与配送管理实务》课程围绕课程功能和目标,开展了教学内容的重构,并对学法教法以及学习环境的进行了一系列的改革,取得了较好的成效。2021年中央发布一号文件《中共中央国务院关于全面推进乡村振兴加快农业农村现代化的意见》,文件中明确指出要全面推进乡村振兴,加快完善农村物流体系建设,打通物流通道,助力农产品出村进城,实现农业农村现代化。

关 键 词：课程教学设计 乡村振兴 《仓储与配送管理实务》 农业农村现代化 物流通道 一号文件 学法 技能养成 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学] F250-4[文化科学—教育学]