基于技工院校教学小助手培养模式在新技师培养中的研究与实践  

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作  者:郝永刚[1] 

机构地区:[1]北京市工业技师学院

出  处:《中国培训》2022年第4期67-69,共3页China Training

摘  要:技师通常指在某个领域技能高超,能解决企业疑难问题的技能娴熟的高技能人才。对中、高级工的培训能力和组织管理是新技师能力建构模块很重要的组成,本文论述了在技工院校的技师层级学生培养中如何以教学小助手的培养实践为载体,基于行动导向教学,发挥技师层级学生在本专业中、高级学生专业技能课程辅助教学和日常管理中的优势,基于真实的“教学”和“工作”实践,进而全面提升新技师、现代技师的培训能力、组织管理能力等,更好服务现代企业。

关 键 词:技工院校 小助手 培养实践 组织管理能力 辅助教学 行动导向教学 培养模式 专业技能课程 

分 类 号:G712[文化科学—职业技术教育学]

 

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