高中语文作文教学的实用性和创新性探究  

作　　者：黎恒华 

机构地区：[1]甘肃省临夏回族自治州康乐县第一中学,甘肃临夏731500

出　　处：《中学生作文指导》2022年第12期106-109,共4页

摘　　要：新形势下,高中语文作文在命题形式和内容选择等方面都有了较大变化,具体来说,改革后的作文教学更加注重情境引导和任务驱动,使学生写出有真情实感、有思想价值的作文。作文教学是中学语文教学的重要环节,可谓“得作文者得天下”。让学生学会学以致用,写出具有创新性的文章,才可以使学生向着个性化的方向发展。语文教师需要强化学生学习作文的兴趣,突出高中语文写作教学解决问题的实用功能,提升学生写作能力,使其发挥各自才智,写出独特的作文。

关 键 词：高中语文 作文教学 实用性和创新性 

分 类 号：G633.34[文化科学—教育学]