三教改革背景下《工程流体力学》新形态教材开发研究  

作　　者：侯涛[1] 高欣[1] 吴盈盈 

机构地区：[1]郑州电力高等专科学校

出　　处：《内江科技》2022年第4期147-147,149,共2页

摘　　要：由于科技进步,高职教育高质量发展需要,《工程流体力学》新形态教材开发需要与时俱进,研究科学职业教育理念指导下适应当代大学生需要的融媒体新形态教材的开发。

关 键 词：职业教育理念 融媒体 高职教育 科技进步 《工程流体力学》 当代大学生 新形态教材 改革背景下 

分 类 号：G712.3[文化科学—职业技术教育学] TB126-4[文化科学—教育学]