“现代信息技术”背景下高校公共体育教学模式研究  

作　　者：李永辉 

机构地区：[1]洛阳师范学院公共体育教研部

出　　处：《内江科技》2022年第6期110-111,55,共3页

基　　金：洛阳师范学院校教改项目“基于‘现代信息技术’环境下高校公共体育教学模式的改革研究”(项目编号:2020xjgj074)。

摘　　要：本文基于现代信息技术环境下,采用文献资料法和逻辑分析法等研究方法,对现代信息技术在高校公共体育教学中应用中面临的优势和挑战进行详细分析,构建新型教学模式、优化教学设计和教学评价,实现高校公共体育教学一体化,激发学生锻炼兴趣,培养终身体育意识,促进高校公共体育教学的发展。随着科技的发展社会的进步,人类已经进入信息化时代。信息技术的出现使知识的更新速度不断加快,人类正向信息化、知识化、文明化社会演变,信息技术已经深入到生活的方方面面,信息技术不仅改变了人们的学习生活方式、文化教育、思维方式等方面,同时也为教育提供千载难逢的发展机遇。

关 键 词：现代信息技术 终身体育意识 高校公共体育教学 锻炼兴趣 文献资料法 教学评价 文明化 优化教学设计 

分 类 号：G434[文化科学—教育学] G807.4[文化科学—教育技术学]