基于核心素养教学理念的初中英语教学策略  

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作  者:陈红香 

机构地区:[1]江苏省金湖县外国语学校

出  处:《新教育(海南)》2022年第13期63-64,共2页New Education

摘  要:核心素养理念的应用推动了教学模式的革新,也带动了教学质量的提升。英语作为初中重要学科之一,更是需要将核心素养理念渗透到教学中,通过多种方式帮助学生提高语言运用能力、培养独立思考能力、发展思维品质,努力将中西方文化相结合,让学生能够对语言产生深刻认识,并将英语运用到生活与交际中,不断开阔视野,提升个人综合素养。

关 键 词:核心素养理念 独立思考能力 英语运用 教学质量 思维品质 中西方文化 语言运用能力 教学模式 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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