注重解题反思,提高解题能力  

作　　者：郭玉芳 

机构地区：[1]江苏省常熟市尚湖高级中学,215500

出　　处：《数学教学通讯》2022年第18期59-60,共2页Correspondence of the Teaching of Mathematics

摘　　要：解题反思是教学的重要环节之一,它对提高学生的解题能力具有重要影响.但在实际解题训练中,不少学生只关注解题结果,却鲜少关注解题过程,导致无法举一反三、灵活解题,这是缺乏解题反思习惯的典型表现.文章从数学解题反思的积极意义出发,提出解题反思可以从以下几点做起:错题反思,清晰解题思路;变式反思,发展数学思维;程序反思,实现知识迁移.

关 键 词：解题反思 教学 解题能力 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学]