高中数学解题中的化归方法及其教学研究  

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作  者:包恩茂 

机构地区:[1]武山县第一高级中学,甘肃天水741300

出  处:《数学之友》2022年第7期42-44,共3页

摘  要:化归法是在高中阶段数学研究和解题方面的一种常用途径和手段.数学解题中使用化归法可以让复杂的问题变得相对容易,化繁为简,便于学生在解题过程中进行更好的理解和分析.

关 键 词:高中数学 化归法 教学用途 

分 类 号:G633.6[文化科学—教育学]

 

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