化归法

作品数：188被引量：57H指数：3
导出分析报告
相关领域：文化科学理学更多>>
相关作者：艾玲吴琳刘庆和艾斯卡尔·阿布力米提景丽芳更多>>
相关机构：琼台师范高等专科学校沈阳理工大学公安海警高等专科学校南通市八一中学更多>>
相关期刊：更多>>
相关基金：海南省哲学社会科学规划课题更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
金课背景下融入课程思政元素的教学设计探索——以高等数学课程中“距离问题”为例
《高等数学研究》2024年第5期78-82,共5页李兴东 屈明双 李杰梅 张睿 
兰州交通大学“百名青年优秀人才培养计划”项目.兰州交通大学教改项目(SZZX202001,JGY202201,JGY202205,JG202202)。
以高等数学课程中“距离问题”为例,对如何融入课程思政元素以及如何满足“两性一度”的金课要求进行了教学设计与实践探索,为金课建设与课程思政建设等教学改革提供参考.
关键词：金课 课程思政 距离 投影 化归法 
再谈探究条件类问题的思路——基于培养学生高层次思维的视角
《中小学数学（初中版）》2024年第1期62-63,共2页王磊 秦建敏 
江苏省教育科学“十四五”立项课题《融媒体创生视域下初中数学综合与实践教学的行动研究》(课题编号:E-c/2021/07);江苏省教学研究“第十四期”立项课题《培养初中生高层次数学思维的综合与实践教实践研究》(课题编号:2021JK14-L230).
一、背景,读了《中小学数学》杂志2020年12期高远的《探究条件类问题的两种思路》一文后,笔者深有感触.高老师在文中提及的“割补法”“逆推法”“特殊位置法”确实是解决条件类问题的好方法.另外,还有很多解决这类问题的方法,如“排除...
关键词：探究条件 化归法 解题能力 割补法 高层次思维 逆推法 排除法 比较法 
一题一课 凸显本质——化归法在初中数学中的应用
《数学教学通讯》2023年第23期24-26,34,共4页陈志婷 庞凰琴 
数学复习课普遍存在重点、难点题目堆砌,教师讲得多学生练得多的问题,长此以往,容易造成师生身心疲惫,学习效率不佳等现象.采用“一题一课”复习方法,渗透一题多变、一题多解、多解归一的数学思想,能更好地凸显问题的本质.文章主要从“...
关键词：一题一课 策略引导 数学本质 
论高中数学解题教学的基本要求及教学方法
《中华活页文选（高中版）》2023年第8期163-165,共3页孙贤洪 
高中数学解题教学的基本要求及教学方法是此次研究的中心,本文首先对数学解题教学基本要求进行分析,在明确数学解题教学对高中数学教学的重要性的基础上,重新审视高中数学解题教学工作。其次从多个方面去科学运用数学解题教学方法,如化...
关键词：高中数学 解题教学 化归法 一题多解 
初中数学解题中化归法的实践运用探讨被引量：1
《数学学习与研究》2022年第10期35-37,共3页林瑞静 
初中数学有多种方法、路径的解题方式,而其中的化归法能够引导学生将复杂的数学问题简单化,且能够有效锻炼学生的合理转化思维,对培养学生的化归解题思维具有一定的意义.本文将结合初中数学有关内容对学生的化归解题思维培养展开研究,...
关键词：初中数学 化归法 运用 分析 
高中数学解题中的化归方法及其教学研究
《数学之友》2022年第7期42-44,共3页包恩茂 
化归法是在高中阶段数学研究和解题方面的一种常用途径和手段.数学解题中使用化归法可以让复杂的问题变得相对容易,化繁为简,便于学生在解题过程中进行更好的理解和分析.
关键词：高中数学 化归法 教学用途 
化归法在幂级数求和问题中的应用被引量：2
《高等数学研究》2021年第3期65-67,43,共4页郭艳鹂 焦红英 任谨慎 
本文首先介绍了幂级数求和问题中经常遇到的三种基本类型,其次讨论了如何使用化归法以及幂级数的特殊性质将复杂的幂级数求和问题转化为这三种基本类型.
关键词：化归法 幂级数 和函数 等比级数 
试论小学数学应用题教学策略
《今天》2020年第22期170-170,共1页冶文娟 
如何优化小学数学应用题解题策略是提高小学数学教学质量的重要内容。为了进一步改进应用题教学,提高学生的解题能力,发展学生的智力,进而深化数学教育改革.小学数学应用题教学就是把应用题的教学过程变成使学生在教师的指导下积极分析...
关键词：小学数学 应用题教学 推理方法 基础知识 化归法 
化归法在解数学题中的应用
《数学学习与研究》2020年第15期4-5,共2页艾玲 
化归法是数学中常用的一种研究和解决数学问题的方法,它的应用相当广泛,但具体的化归方法是比较灵活的,没有固定的模式,不易掌握.在解数学题时如何应用化归呢?本文介绍了三种途径,其目的在于帮助学生掌握化归这种方法,从而提高学生的数...
关键词：化归法 函数模型 复数模型 
化归法在解数学题中的应用被引量：1
《数学学习与研究》2020年第11期14-15,共2页艾玲 
化归法是数学中常用的一种研究和解决数学问题的方法,它的应用相当广泛,但化归法没有固定的模式,不易掌握.本文介绍了三种应用化归法解决数学问题的途径,其目的在于帮助学生掌握化归这种方法,从而提高学生的数学思维能力和解数学题的能力.
关键词：化归法 函数模型 复数模型 
全选清除导出
共19页<12345678910>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部