再现硬汉家园——《老人与海(节选)》“小微”任务群教学设计  被引量:1

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作  者:顾海学[1] 

机构地区:[1]南京师范大学附属扬子中学,210048

出  处:《教育研究与评论(中学教育教学)》2022年第6期31-33,共3页Research and Review on Education

摘  要:《老人与海(节选)》属于“外国作家作品研习”任务群。以“《老人与海》阅读小报设计与展示”为主任务,设计绘制硬汉的活动轨迹图、学写文学评论、设计与展示阅读小报三个子任务,构成“小微”任务群,让学生在从学语文到用语文的实践活动中,把握故事情节,赏析小说艺术,理解小说主旨,提高审美趣味。

关 键 词:《老人与海》 外国作家作品研习 “小微”任务群 

分 类 号:G633.3[文化科学—教育学]

 

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