三轮模拟考核体系在麻醉科住院医师规范化培训临床技能结业考核中的应用  

作　　者：叶艺峰[1] 林梁[1] 陈振毅[2] 叶林阳[1] 吴冬金[1] 李暘 聂洋洋 

机构地区：[1]厦门大学附属第一医院麻醉科,361001 [2]福建医科大学第三临床医学院

出　　处：《临床麻醉学杂志》2022年第5期556-557,共2页Journal of Clinical Anesthesiology

摘　　要：住院医师规范化培训(简称“住培”)是我国实施毕业后继续医学教育的一项重大举措,是毕业后医学教育的重要组成部分。住培自2014年全面开展至今取得了阶段性成果,进入到了由制度体系建设向质量内涵建设的转变,但尚存在发展不平衡、不充分等问题,临床技能结业考核通过率不稳定、波动大,不同地区结业考核通过率存在很大差异[1]。教学实践总结发现,学员平时培训心态过于放松、自我练习过于随意、对待失误不认真、技能结业考核时对考场严肃气氛不适应、过度紧张导致临场发挥失常是导致通过率不稳定、波动大的主要原因。另外,临床技能结业考核为终结性评价,结构较单一、反馈时间长,难以让学员及时反思修正[2]。本院麻醉科自2014年起成为国家级住培基地,培养了大批优秀麻醉科住院医师,在探索如何提高麻醉学科住院医师培训质量的道路上积累了一定经验,为解决以上问题,提高住院医师对临床技能掌握程度,满足同质化培养需求,提高同质化培养质量[1],本基地自2019年开始实行模拟考核体系培训方案,探讨三轮模拟考核体系在麻醉临床技能结业考核中的应用效果。

关 键 词：住院医师规范化培训 终结性评价 临床技能 毕业后医学教育 继续医学教育 住院医师培训 过度紧张 阶段性成果 

分 类 号：R-4[医药卫生] C975[经济管理—劳动经济]