“教研训联动”,促进青年教师专业化发展  

作　　者：刘霞 

机构地区：[1]江苏省苏州市苏州工业园区星浦学校

出　　处：《教书育人（校长参考）》2022年第7期47-49,共3页

摘　　要：校本培训、校本教研与校本科研都是推动青年教师成长的途径,我校尝试将教研与科研一体化、校本培训与教学实践一体化,将教研训联动起来,从而更有效地促进青年教师的专业化发展。

关 键 词：校本培训 校本教研 校本科研 专业化发展 

分 类 号：G635.1[文化科学—教育学]