以教育评价综合改革引导和促进高校教师潜心教书育人  

作　　者：周湘林[1] 

机构地区：[1]中央财经大学

出　　处：《中国高等教育》2022年第12期56-58,共3页China Higher Education

摘　　要：高校教师的本职工作是教书育人。以教育评价综合改革引导和促进高校教师潜心教书育人,对于提升教师的积极性、主动性、创造性,以及更好地落实立德树人根本任务具有重要意义。高校要加强多维评价改革,超越常模参照评价,重视直接评价,加强评价一致性建构,激励教师潜心教书育人。

关 键 词：高校教师 教书育人 立德树人 教育评价综合改革 

分 类 号：G645.1[文化科学—高等教育学]