基于CDIO工程教育模式的软件工程专业课程设计实践  

作　　者：刘美玲[1] 李熹[1] 周卫[1] 张纲强 文勇[1] 

机构地区：[1]广西民族大学人工智能学院,广西南宁530006

出　　处：《大学教育》2022年第5期63-65,共3页University Education

基　　金：广西高等教育本科教学改革工程项目(2018JGB166)。

摘　　要：文章从软件工程专业的培养目标出发,简述课程设计的概念、CDIO工程教育模式,探索基于CDIO的软件工程专业综合课程设计实践教学模式,详细介绍课程设计的组织与实施,最后总结近几年课程设计的实践心得与教学经验,为软件工程课程设计的实践教学提供借鉴与参考。

关 键 词：CDIO 课程设计 软件工程 实践教学 

分 类 号：G642.3[文化科学—高等教育学]