中小学及校外培训机构英语教师职后培训研究  

作　　者：曾真 高飞雁[2] 夏莉[2] 

机构地区：[1]柳州市妇女儿童发展中心,广西柳州545001 [2]广西教育学院,广西南宁530023

出　　处：《大学教育》2022年第5期207-209,共3页University Education

基　　金：2019年度广西高校中青年教师科研基础能力提升项目“广西贫困村小学英语教师胜任力提升研究”(2019KY1683)。

摘　　要：社会的快速发展对教师的要求越来越高,部分中青年教师在教学中存在一些不可忽视的问题,如知识结构更新速度慢,教学存在着理论与实践脱节的问题。文章根据在职培训相关理论并结合作者在中小学及校外培训机构英语教师职后培训方面的实际工作经验,从需求分析、目标设定、内容策划、教学策略、绩效管理这五个方面探讨中小学及校外培训机构英语教师职后培训问题。

关 键 词：中小学 校外培训机构 英语教师 职后培训 

分 类 号：G451.2[文化科学—教育学]