请让批评再“温柔”些……  

在线阅读下载全文

作  者:彭燕 

机构地区:[1]江苏省海安市长江路幼儿园

出  处:《儿童与健康》2022年第5期60-62,共3页

摘  要:管理是一门艺术,是一种影响力和能力。在幼儿园管理中,教师是基础,管理方式是关键。同一件事,处理方式不同,结果也会不同。当教师在工作中出现失误时,管理者的批评教育是必要的,但是如何巧妙地运用好“批评”这把双刃剑,却是调动教师工作积极性和主动性的重要因素,也是提高教学质量的关键。在心思细腻、敏感的女性占大多数的幼儿教师群体中,园长该如何把握好批评的程度,更好地与教师沟通,让幼儿园更和谐呢?

关 键 词:幼儿园管理 幼儿教师 积极性和主动性 园长 处理方式 如何把握 教师沟通 一门艺术 

分 类 号:G61[文化科学—学前教育学]

 

参考文献:

正在载入数据...

 

二级参考文献:

正在载入数据...

 

耦合文献:

正在载入数据...

 

引证文献:

正在载入数据...

 

二级引证文献:

正在载入数据...

 

同被引文献:

正在载入数据...

 

相关期刊文献:

正在载入数据...

相关的主题
相关的作者对象
相关的机构对象