初中生自主学习模式探究--以“平面直角坐标系”为例  

作　　者：王小琴 

机构地区：[1]江苏省南通市如皋白蒲初级中学

出　　处：《中学数学（初中版）》2022年第7期58-59,74,共3页

摘　　要：平面直角坐标系是初中数学的基础性知识,需要教师结合适当的问题情境进行讲解.该章节自主学习模式的构建需要让学生首先对抽象的概念有所了解,之后对其概念特征进行探究,从而逐渐掌握建模的数学思想,促进自身思维能力的提升与思维方式的转变.

关 键 词：自主学习 初中数学 平面直角坐标系 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学]