着力课程建设 构建特色文化——苏州市吴江区菀坪学校“容·融”课程文化简介  

在线阅读下载全文

作  者:吴国华(文/图) 

机构地区:[1]不详

出  处:《新课程研究》2022年第16期I0002-I0002,共1页New Curriculum Research

摘  要:江苏省苏州市吴江区菀坪学校是一所九年一贯制学校,也是吴江区第一批纵向式集团学校。多年来,学校结合“一贯制”的现状和地域特点(菀坪社区为多民族、多地区的移民之地)及十多年的“艺体”办学特色,着力“四类课程”建设,积极构建了学校的“容·融”特色文化。开发环境课程。校园环境是“容·融”教育的隐性课程,学校通过营造艺体教育氛围。

关 键 词:九年一贯制学校 艺体 一所 环境课程 校园环境 隐性课程 吴江区 办学特色 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

参考文献:

正在载入数据...

 

二级参考文献:

正在载入数据...

 

耦合文献:

正在载入数据...

 

引证文献:

正在载入数据...

 

二级引证文献:

正在载入数据...

 

同被引文献:

正在载入数据...

 

相关期刊文献:

正在载入数据...

相关的主题
相关的作者对象
相关的机构对象